Безруких Марьяна Михайловна

Известный психофизиолог, академик Российской академии образования, директор Института возрастной физиологии РАО, лауреат Премии Президента в области образования.

С 1972 г. работает в Институте возрастной физиологии РАО, где прошла путь от младшего научного сотрудника до директора института. В 1974 г. она защитила кандидатскую, а в 1994 г. - докторскую диссертацию.

Всю свою научную деятельность посвятила проблемам изучения возрастных закономерностей функционального развития детей, механизмов адаптации к учебным нагрузкам, охраны и укрепления здоровья школьников, разработки физиологических и психофизиологических механизмов формирования базовых учебных навыков - письма и чтения, психофизиологических механизмов дислексии и дисграфии. Является основателем нового научного направления - психофизиологии школьных трудностей.

Результаты ее научных исследований позволили обосновать и разработать комплексные методики раннего прогнозирования и диагностики школьных трудностей у учащихся младших классов, определить психофизиологические основы и предложить новые формы и методы организации здоровьесберегающей деятельности в школе. Сочетание глубоких исследований в области возрастной физиологии и психофизиологии с педагогикой и методикой обучения позволило ей разработать новые подходы к обучению в начальной школе с учетом возрастных закономерностей развития детей.

Исследования по психофизиологии, особенностям формирования этого навыка у праворуких и леворуких детей стали теоретической основой для разработанной М.М. Безруких альтернативной методики обучения письму в начальной школе, утвержденной и рекомендованной Министерством образования РФ. Методическое пособие для учителей «Обучение письму» и «Прописи» ч.1-2, ч.3-4 (для леворуких детей) отмечены Премией Президента России в области образования за 1997 год.

Является научным руководителем Программы "Физиологические основы развития и здоровье ребенка" по плану важнейших исследований Российской академии образования. Под ее руководством выполнены 11 кандидатских и 4 докторских диссертации.

Автор более 260 публикаций, в том числе 9 монографий, учебников "Психофизиология ребенка» и «Возрастная физиология», монографий «Морфофункциональное созревание основных физиологических систем организма детей дошкольного возраста» (1986), «Адаптация организма учащихся к учебной и физической нагрузке» (1986), «Физиология подростка» (1985), «Физиология развития ребенка» (2000) и др., книг «Знаете ли Вы своего ученика» (1991), «Как подготовить ребенка к школе» (1994), «Почему учиться трудно?" (1995), "Обучение письму" (1997), "Леворукий ребенок в школе и дома" (1998), "Ступеньки к школе" (2000), "Проблемные дети" (2000) и др., рекомендованных и утвержденных МО РФ и широко используемых в практике вузов и школ РФ.

Автор программ для педагогических вузов и колледжей: "Психофизиология школьных трудностей", включающая спецкурсы "Причины и виды трудностей обучения в начальной школе", "Здоровье и школьные трудности", "Психофизиология учебного процесса в начальной школе", "Психопедагогика школьных трудностей". Программы одобрены МО РФ и используются в работе в педагогических вузах и региональных Институтах повышения квалификации. Разработанная ею методология и концепция региональных программ "Образование и здоровье" использована при реализации таких программ в регионах России.

В течение 30 лет успешно сочетает свою научно-исследовательскую и научно-методическую деятельность с педагогической работой по подготовке и переподготовке педагогических кадров. С 1996 г. - профессор кафедры педантропологии Университета РАО, с 1999 г. - зав. кафедрой возрастной физиологии психолого-педагогического факультета этого университета, где она разработала и ведет спецкурс "Психофизиология школьных трудностей", а также читает курс возрастной психофизиологии.

Лауреат «Премии Президента России» в области образования, награждена медалью К.Д. Ушинского, медалью ордена «За заслуги перед Отечеством II степени» и др. наградами.

Адрес: 119121, Москва, ул. Погодинская, дом 8, кор. 2. Тел.: 245-04-33
E-mail: mariamb@nm.ru
Сайт: www.ivfrao.ru
(Читай «Материалы Всероссийского форума «Образование и здоровое развитие учащихся», т.1, стр. 21)